вторник, 31 мая 2011 г.

СПЕШИТЕ! Всероссийский конкурс детского рисунка

Внимание! Приглашаем принять участие во Всероссийском конкурсе детского рисунка "Цветы"

Условия проведения первого всероссийского конкурса детского рисунка "ЦВЕТЫ" 2010 - 2011 год. Подробно читайте ЗДЕСЬ

понедельник, 30 мая 2011 г.

Внимание! Новый сервис.

Уважаемые коллеги, предлагаю познакомиться с новым сервисом ScreenCastле

Это инструмент для захвата видео с экрана монитора. Этот сервис позволяет записать происходящее на экране без регистрации в режиме on-line. Нужно нажать на большую красную кнопку, а затем в открывшемся Java-окошке указать, какой величины будет та область экрана, которую вы хотите охватить для съемки.
Вам интересно, смелее!

пятница, 13 мая 2011 г.

Итоги обучения группы 05-11

Уважаемые коллеги! Вы приняли участие в семинаре и создали УМК проектов.
загляните  на странички участников:


Группа 05-11
Все творчески отнеслись к своим работам. Вы были одной командой!!! Спасибо!
Что Вы считаете самым ценным в курсе?
Из всего, что Вы изучали, что окажет наибольшее влияние на качество обучения школьников?
Опишите идеи по реализации Вашего проекта в дальнейшем. Просим Вас оставить комментарии.

среда, 11 мая 2011 г.

Проектная деятельность

Уважаемые участники семинара!
Доброе время суток!
На улице ВЕСНА!
А мы трудимся!
Дарю всем вам частичку солнышка!

В блоге мы будем проводить рефлексию - осмысление сделанного и понятого.
Рефлексия очень важна в обучении, но ей часто пренебрегают. Ежедневная преподавательская деятельность оставляет очень мало времени на глубокое серьезное обдумывание учебного процесса. Конечно, учителя проводят ежедневную рефлексию, обдумывая какие задания «сработали», а какие нет. Они различными способами оценивают работу своих учеников, но размышлениями, приводящим к значительным переменам в учебном процессе, к изменениям на уровне идеологии - часто пренебрегают за счет более практических интересов и забот.

Воспользуйтесь этой возможностью посвятить немного времени анализу учебного процесса. К тому же научить учащихся анализировать свою деятельность можно, только если сами мы это умеем :)

Оставьте, пожалуйста, свои отзывы о Вашем обучении в Модуле 1, 2.
Какие материалы показались Вам наиболее интересными?
Что показалось легким?
Что показалось сложным?
Как главный акцент этих модулей помог Вам спланировать и разработать свой проект?
Что в содержании и организации обучения по этим модулям больше всего заинтересовало? Что вызывало проблемы?
Запишите свои мысли, ключевые идеи, вопросы или проблемы, с которыми столкнулись.
Ваши советы и пожелания участникам курсов.
Ваши предложения и пожелания ценны!

Популярные сообщения